La fiche de la mémoire
🪖 ENQUÊTE HISTORIQUE : DANS LA PEAU D'UN POILU BANYULENC
Nom / Prénom : ............................................................................................................
Classe : ......................... — Date : ....................................................................................
Classe : ......................... — Date : ....................................................................................
ENQUÊTE HISTORIQUE : DANS LA PEAU D'UN POILU BANYULENC
Nom / Prénom :.....................................................................................................
Classe : ................................................... — Date : ..........................................................
1. Le suivi du parcours (À remplir PENDANT le jeu)
Note les numéros de ton parcours au fur et à mesure : 0 ➔ 1 ➔ .........................................................................................................................................................................
(En cas de doute ou d'erreur, lève la main pour appeler l'enseignant).
2. L'identité du soldat :
Son prénom et son nom : .......................................................................................
Sa date de naissance : ...........................................................................................
Sa profession avant la guerre : ...............................................................................
L'année de sa mort : ...............................................................................................
À quel âge est-il mort ? ...........................................................................................
3. La vie pendant la guerre : au combat ou à l'arrière ?
Raconte le déroulement de la guerre pour le soldat que tu as suivi. A-t-il a été envoyé au combat (décrit les dangers rencontrés) ? A-t-il travaillé à l'arrière (explique son rôle essentiel pour le pays) ?
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Explique la fin de l'histoire pour le soldat que tu as suivi (survie, blessure, maladie ou mort).
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Indique où l'on peut lire le nom du soldat que tu as suivi aujourd'hui pour se souvenir de lui. Si son prénom et son nom ne sont écrit nulle part, explique pourquoi.
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5. Ton espace d'expression libre
Consigne : Utilise cet espace pour dessiner, écrire quelques mots, ou exprimer tes émotions et tes questions après avoir vécu cette histoire.